企业内训师、培训管理者、HR人员等
课程三大收益：
讲师的表达呈现能力
课程将详细讲解做好表
达呈现的62项技巧，大量
的实用技巧和工具，让你
突破表达障碍。
培训效果的掌握能力
良好的表达不代表良好的培训效果，如何根据成人学习的特点，设计更合适的教学方法，7项专业的教学方式，精彩课程的8大因子，让你的培训精彩纷呈。详细讲解如何编写教师手册，让培训有“本”可依，提升组织“知本”的传承能力。
基业长青的组织能力
课程将详细讲解如何建立学习型组织，以及学习型组织建设的评价标准，培训计划的撰写步骤，培训效果转化三步三法，培训管理者的责任等内容。指导企业培训师，如何进行成长修炼，如何进行课程的开发，培训目标的管理，培训绩效的培训等内容，全面提升企业内部培训师的素质，推动企业学习型组织建设
一、培训师的基本素能
1、企业培训的战略地位
2、培训师6项特质
3、培训师4项学习要领
4、绩效导向的培训原则
5、演练；1分钟课程1
二、培训师的职业规范
1、培训师8项职业规范
2、培训风范6项禁忌
3、姿态运用3类标准
4、眼神运用6种方式
5、培训手势的3个原则
6、培训师课前自检要点
7、演练1分钟课程2
三、课堂掌控要领
1、开场、展开与结束
2、精彩开场的5种方法
3、完美收结的6种方法
4、上场与下场7项要求
5、课堂提问5项技巧
6、课堂应答5项技巧
7、课堂互动4项技巧
8、精彩课程的4项到位
9、演练： 1分钟课程3
四、教学方法指南
1、培训常用7种方法
2、因学习风格匹配培训方法
3、树立独特的培训风格
4、精彩课程8大因子
5、如何做到情理并茂
6、课堂组织心理学
7、演练：3分钟课程
五、如何制作专业课程包
1、课件制作四项基本原则
2、第一代课件：文字式
3、第二代课件：图画式
4、第三代课件：图表式
5、第四代课件：声画式
6、教师手册撰写五要素
六、学习型组织建设
1、学习型组织10项评价指标
2、企业培训的“7个1”体系
3、培训体系的三大支柱
4、确定培训内容的三点两面
5、培训者的5项责任
6、培训计划5步流程
7、培训需求分析6项方法
8、外企中层培训内容24项
9、演练：制订培训计划
七、培训师的成长与修炼
1、做一个杰出的“演员”
2、做一个高明的“导演”
3、做一个卓越的“编剧”
4、课程开发七步成章法
5、培训师的结构化思维
6、培训三级目标管理技术
7、培训绩效评估的四级标准
8、七分钟精彩展